這學期的第三門課-幼兒美學 是我最愛的一門課

課程內容涵蓋畫畫、音樂、戲劇、藝術欣賞

老師的授課方式多元，有講課、參觀博物館、參觀幼兒美學專長的幼兒園、欣賞藝術表演、欣賞畫展

講課(Lecture)的內容也很不一樣，有小組討論、一起學唱挪威歌、欣賞各種影片、如何引導幼兒認識孟克的畫

最後，期末作業是小組的演出和個人paper。這門課可以說涵蓋學術也融合實務，非常全面。

希望自己是不斷在進步的才好

這幾周以來覺得自己停頓不前，尤其英文能力好像瓶頸了。

仔細想想這幾周都在幹麻

A brief summary of Autumn trip in Norway

07.11.14

A Citroen, A German, Two Chinese and Two Taiwanese journey  started from Oslo S

第二門課很硬，老師很嚴格又有點神經質，注重細節是龜毛型的人，

短短六週的課卻感覺很長，不過今天結束了！！

這門課的最後考試是一人3000字的paper，在家認真工作了好多天，

早上起床早餐完就開始寫作業，睡衣專著一整天都沒出門，

IMEC 課程安排得非常豐富，這個禮拜五學校為我們安排戶外教學，帶我們到挪威森林。

地點：forest of Østmarka 

交通方式：Metro No.3 到 Bogerud T。出地鐵站跟著指標走就可以找到森林！

準備物品：防水防風外套、手套、水、木柴、雞肉熱狗、豬肉熱狗、麵糰、麵餅、咖啡、小刀、番茄醬、芥末醬、Crispy Onion、杯子

Day 4  02/10/2014 (Thu)

忙碌而充實的一天

今天的課程是跟幼兒美學有關，是我最愛的老師Leif!!

早上他給我們介紹了瑞典藝術家Ylva Ogland和一位現代舞表演藝術家(?忘記名字了，只覺得他的演出很有雲門舞集之感)

Day three 01/10/2014 (Wed)

今天早上要搭很久的車去參觀瑞典幼兒園。搭了Tram1和93bus終於到了我們的Topasgatans förskola /Nyckelpigan

Day Two 30/09/2014 (TUE)

今天被排滿了四堂課，早上九點開始上課。

我們第一門課的教授Jan-Eric號稱北歐福祿貝爾權威(難怪上門課他一直叫我們讀一堆福祿貝爾的文章)

他今天繼續福祿貝爾的課程，直接帶來福祿貝爾的恩物

Day one 29/09/2014 (MON)

為期一週的學術參訪開始囉！這次的交通、住宿都是學校出的，真的是太棒了！

早上六點四十分在中央車站集合，七點零二的火車前往瑞典哥登堡。

這次的生活週記拖了兩週都沒有寫，還是在爸媽的殷殷期盼和聲聲催促之下，今天早上沒有課就來圖書館寫個網誌吧～

這次網誌要分成兩個部分，第一部分是學習生活(Academic)，第二部分是下課後的玩樂生活(Play)。

學習之旅週記～

最後一次幼兒園參觀之旅，跟那間幼兒園的園長拍照。感謝他這三次參觀之旅提供的各種協助，熱心回答各種問題。學期剛開始，很多孩子都還在適應，可以感覺到他有點抱歉現場總是一堆孩子在哭，還沒有太多東西給我們看。不過～剛開學誰不是這樣呢。

現在來到第二部分，就是吃喝玩樂的部分。

因為上傳太多吃喝玩樂的照片還有食譜在FB，導致爸爸認為我其實是來廚藝學校不是來進修教育的。

在奧斯陸生存，你一定要知道Grondland這個好地方，因為這裡的蔬菜非常多而且非常非常便宜。

只要搭任何一線地鐵到Grondland這一站，依照「Busterminal」出口走出來，就能發現轉角這間無敵大的中東超市。

不過雖然他們疏菜很便宜，但是室內超市的東西就不一定便宜了，而且要記得留意保存期限！

這裡是大家買菜得好地方，你想得到的蔬菜水果幾乎都有～！

在展開留學生活之前，在展開國外生活之前，我對將來的生活有一連串的想像：想像在大太陽底下日光浴、想像認真做完作業以後到處玩、想像自己像當地人一樣走在街上、想像自己和同學討論作業、想像自己一個人提著很重的東西回到房間、想像自己賴在房間裡很累不想動。如今這些想像是否有實現呢？趕快來看看一天的行程。

我要push自己每個禮拜寫一篇週記，以此紀錄挪威留學的生活。

禮拜一 猴子穿新衣

 開學到今天已經三個禮拜，除了講課和小組分享之外，還到幼兒園實際參觀。

老師為了讓我們了解各個國家不同的幼教現況，在暑假期間就發了功課給我們，要我們仔細回答各個問題，我藉由挪威同學的答案和參觀幼兒園勾勒出挪威幼教的現況。

1.幼稚園招收1-6歲兒童。

2.幼稚園員工：任何人都可以在幼稚園工作（台灣目前修法想要走的趨勢），但是每間幼稚園都必須要有受過訓練的幼教老師(Head teacher; pedagogical leader)。每一位幼教老師可以教7-9位三歲以下的孩子，或14-18位三歲以上的孩子。沒有受過訓練的(沒有幼教背景)的成人在幼兒園的師生比是(三歲以下)1:3，(三歲以上)1:3-6

3.在我參觀的這間幼稚園有41位學生，一位園長，三位幼教老師（其中兩個是男生），六位助理。他們注重孩子的健康，而且是真的注重不只是嘴巴說說。家長要自己準備小孩午餐，而且不可以準備有糖的食物給小孩，不可以給糖果、蛋糕、飲料，而且孩子每天都在戶外活動。每個禮拜都會出去郊遊，而且每個孩子都要自己走路，不可以坐車子。

4.老師不用寫教師日誌

5.學校不用幫小孩做健康檢查，那是父母的責任。醫院會通知父母帶小孩去做健康檢查。

6.早上7:30-晚上5:00是托育時間

7.每日行程非常彈性，除了固定幾個時間用餐之外，其他課程時間或睡覺時間或活動時間幾乎沒有固定。

6.不管是私立幼稚園或公立幼兒園，父母每個月最多只交2400克朗，所以不會有「有錢人家小孩都去上私立幼稚園」的情況。私立幼稚園從政府拿到98%的資金，公立幼稚園則拿到100%的資金。

來挪威讀書已經將近兩個禮拜，昨天立馬進行一個小組口頭報告。

報告的內容是每個國家的幼教現況加上小組專題，每組20分鐘報告時間，10分鐘討論時間，一組在報告的時候其他人要做筆記而且要發問。

這堂課著重於幼教的演進、歷史，老師是個癡迷於歷史的人，所以希望我們報告的時候能夠提到歷史。禮拜五報告結束後的感想是：

一、「歷史」這件事情在我的周遭好像不太受到重視。

我對於台灣幼兒教育的歷史認知幾乎趨近於零...，必須Google才能找到東西報告。

不只是幼教的歷史，身邊除了讀歷史系的榕榕以外，鮮少聽到有人對歷史有興趣，也鮮少有人討論歷史這種東西。

不過Jan老師說了一句話：Without history, you know nothing. 沒錯，現在為什麼是現在這種狀況一切都是從歷史而來。

二、「政治」這件事情絕對跟生活息息相關

禮拜五的三個小時課堂上聽到九個國家不同現況，每個幼教課程綱要、社會上每個重要變革都跟政治有關，

每個人都該關心政治，以及肯定政治所帶來的影響力。

三、當我搜尋台灣第一間幼稚園時，發現台灣最早的幼稚園竟然成立於1897年，但所得資料不多。當我報告完以後，

來自肯亞的同學立刻舉手發問有關這間幼稚園的細節，

因為非洲幼稚園成立於近代，對於台灣在這麼早以前就有幼稚園感到很驚豔，想要知道這間幼稚園的細節，諸如：資金來源、師資、教學品質...等。

我對台灣幼教的歷史實在所知太少，聽到這個問題以後頓時有「書到用時方恨少」的感覺，無法細節的回答他深表遺憾。

四、課堂上不只注重發表，還注重「發問」

老師不斷強調發問是一種很重要的訓練。

能夠發問問題表示你有在聽，甚至進一步主動思考問題點。

被問的人能夠訓練回答的技巧和反應，同時也能知道自己不足的地方在哪裡，別人有興趣的點是什麼。

我本來要求自己至少要問兩個問題，但是發現自己目前還處於「聽懂」的階段，還沒進入下一個深度思考的曾度，沒辦法在聽完以後提出問題，一定要不停的進步才可以。

五、大家都盛裝打扮來報告，讓我很驚訝。

奧斯陸學生宿舍申請辦法

拿到offer之後立刻到Student In Oslo網站創立一個帳號：http://www.sio.no/

點選【My Page】-->【New User】

Email address (username)：填你的E-mail

Norwegian ID Number* (11 digits): 填你的生日取代ID   DDMMYY

帳號開啟以後，開始申請宿舍！

作者： 李濠仲

出版社：印刻

出版日期：2011/10/28

挪威722屠殺案讓挪威難民和移民問題浮上檯面，種族歧視、伊斯蘭移民、難民問題成為挪威繼續學習的功課。

沒有辦法停止感謝，能夠申請到IMEC 能夠成為這裡的一份子是我這輩子最幸運的事情之一

將近三個月了，即使偶爾像懷孕一樣猛然想吃台灣小吃

但是完全沒有思鄉情懷(奇蹟!)

爸媽終於鬆一口氣了

畢竟出國前他們們頭緊湊的吩咐我:不要一個月後哭著想回台灣。

剛開始的一兩個禮拜比較辛苦，但後來就適應許多了!

爸媽終於可以放心了

既然立定目標要去挪威讀書

便開始對與挪威有關的書籍有興趣

第一本閱讀的是：北歐超完美丈夫的秘密

作者：李濠仲 - 一位外交部秘書的老公